減負提質，從書包減重開始

  小學生書包定制廠家：為切實減輕學生課業負擔，落實“雙減”政策，立足當前普遍存在的學生“書包過重”問題，促進學生身心健康發展，近期各校開展了書包減重活動。

      調查發現，學生書包超重主要有以下幾點原因：

     1、書包中雜物太多，學生沒有養成整理書包的習慣；

     2、學生沒有按課表放置書籍；

     3、工具書和水杯一直放在書包里；

     4、放置太多新的練習簿和課外書。

      為確?；顒禹樌_展，在活動之初，學校向每一位家長下發了一份告家長書，倡議家長們和學校共同行動起來，將減負落到實處，促進孩子們健康快樂幸福地成長。

      各班還在班主任的組織下，召開了一次“我為書包瘦身”為主題的形式多樣的班隊課。在班主任的講解下孩子們學習了過重書包帶來的危害，分享了自己整理書包的好方法，提出了如何為書包減重的金點子。

      根據安排，大隊部不定期地在校門口隨機抽查學生的書包重量情況，對書包超重的學生及時進行提醒并指導。抽查后發現雖仍有個別同學書包還存在超重現象，但情況已有所好轉，大部分同學已經養成了良好的整理習慣，漸漸學會了給書包“瘦身”。

      在活動后每班都評選出了三位減重方法具有借鑒意義，并能長期貫徹書包與體重比的標準（不超過體重的10%）的“書包減重小能手”。

      書包減重量，教學不減質，各校將繼續抓好課堂效率提升，今后還會加大監督和檢查力度，關注每一位學生的健康成長。

更大小學書包減重倡議書

尊敬的家長朋友們：

你們好！

      書包是我們小朋友每天形影不離的小伙伴，隨著知識的增加，小小的書包也變得越來越“胖”，小朋友們稚嫩的肩膀因不堪重負而“彎”下了原本挺直的脊梁。為避免過重的書包對脊柱造成的危害，培養同學們良好的自理習慣，現向全體同學和家長們發出如下倡議：

      1. 選擇輕便材質的書包，文具簡單實用即可。要選擇寬帶、有墊肩的，在書包上還有一個托重腰帶，因為這可均勻地分散壓力，不會給背部和肩部造成過大的傷害，還能讓書包緊緊地貼住背部。不建議使用拉桿式書包（考慮到學生上下樓不方便）

      2. 教會孩子定期整理書包，能分類放入。將班級課表張貼于學生案頭，并提醒每日按照課表學習需要，自主整理當日學習用品。只需要把當天用到的書本、學習用品、水杯等帶到學校，放學時將不必要帶回家的物品書籍存放在教室，全方位為書包“瘦身”。

      3. 往書包里放書很有講究。重物應盡量靠近背部擺放，比如字典等大部頭的重物，輕的則放在Z外側，以免令整個人前傾；注意把面積大的、平整的物品放在Z貼近自己背部的位置。書包肩帶不應該過短，肩帶正確的長度是讓肩和手臂都有充分的空間活動。

      4. 校內外經常用的重要學習用品（字典等）可備兩份，校內、家里各放一份，充分利用好課桌抽屜和班級收納柜功能。

      5. 為保障學生每天在校靜心學習和食品安全，督促學生不把與學習無關的玩具、零食等裝進書包。大隊部會在校門口對學生進行隨機“書包稱重”檢查。（規定：書包重量不超過體重的10%）學校根據這一標準判斷學生書包是否超重，

      為了學生的身心健康，希望我們共同行動起來，將教育減負落到實處，書包減輕重量，教學不會減掉重量。給書包減重，為快樂加分。讓我們齊心協力，共同合作，促進孩子們健康快樂幸福地成長。